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Actualidad Institucional

EQUIPAMIENTOS PARA ESCUELAS RURALES

Se está realizando la entrega de equipamientos para la escuela rurales de la provincia con la colaboración y coordinación del Regimiento de Monte 29, ya llevan unos 20 días con este trabajo, son alrededor de 400 las escuelas beneficiadas.

04 de Julio del 2008 Reducir Tamaño de FuenteAumentar Tamaño de Fuente
Un total de 400 escuelas están siendo beneficiadas con equipos tecnológicos para las escuelas de toda la provincia, en forma coordinada entre el Ministerio de Educación y Regimiento de Monte 29.
Los equipos que son entregados entre otros son televisores, computadoras con su respectivas impresoras, cartuchos de tinta y hojas, asimismo se dotan de bibliotecas y cuadernillos de trabajo para alumnos de los ciclos básicos rurales.
Han sido beneficiados con la entrega de estos equipamientos alrededor de 78 jardines de infantes, 155 escuelas primarias y 178 ciclos básicos rurales, que están siendo llevados por personal del regimiento .
Esto posibilita a los integrantes de las comunidades que reciben este beneficio el acceso a las nuevas tecnologías y por otra parte materializar la igualdad de oportunidades


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Biblioteca: " Vicente Salemi "

Se le impuso el nombre de "Vicente Salemi", a la biblioteca de la Escuela Nº 31 " General Manuel Belgrano ", donde este ilustre formoseño formó parte del plantel docente, con su presencia y tambien la de las autoridades provinciales.

27 de Junio del 2008 Reducir Tamaño de FuenteAumentar Tamaño de Fuente
En el día de hoy se impuso el nombre de la biblioteca de la Escuela Nº 31, como " Vicente Salemi", presidente de la comisión pro-provincialización y además docente de esta casa de estudio.
En la ocasión estuvo presente el distinguido maestro : Vicente Salemi, la Ministra de Educación, Lic Olga Comello de Cabrera, el Subsecretarío de Educación, Pedro Acosta Román, entre otras autoridades gubernamentales que participaron de este emotivo acto enmarcado en los festejos por el aniversario de la Provincialización.
Al ser consultado por la prensa Salemi se encontró muy emocionado y sobre todo gratamente sorprendido por el moderno edificio con el que hoy cuenta esta escuela Nº 31, donde él paso la mayor parte de su vida dedicado a la docencia. Por otra parte llamó a la reflexión de los jóvenes para un mayor compromiso con el estudio, ya que es la única herramienta con la que se cuenta en esta era del conocimiento.
Asimismo la Ministra de Educación, Lic Comello, destaco el papel fundamental de Salemi en la transformación de nuestra historia como provincia pero también en el compromiso como docente de la Escuela Nº 31.


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RELEVAMIENTO DE BIBLEOTECAS ESCOLARES

Se realizó hoy una capacitación en el marco del Estudio de las Bibliotecas Escolares en la Argentina que se realizará en nuestra provincia , estuvo presente para esta ocasión la directora de la Biblioteca Nacional de Maestros, Adriana Redondo

26 de Junio del 2008 Reducir Tamaño de FuenteAumentar Tamaño de Fuente
En el marco de la Sensibilización del Estudio de las Bibliotecas Escolares en la Argentina se desarrolló un encuentro con directores de niveles, jefes de departamentos y delegados zonales en el Museo Regional Juan Pablo Duffaud. Estuvieron presentes en el acto de apertura la Ministra de Educación, Lic. Olga Comello de Cabrera, la directora del Nivel Superior, Lic. Doris Aquino de Ochoteco, la Directora de Planeamiento Educativo, Lic. Miriam Chamarro y la directora de la Biblioteca Nacional de Maestros, Adriana Redondo.
Este acercamiento de la Biblioteca Nacional del Maestro es para informar sobre el relevamiento de las bibliotecas escolares que se realizará con los fondos del Ministerio de Educación de la Nación y La Organización de los Estados Iberoamericanos OEI, este trabajo será un diagnóstico para fortalecer las existentes y crear nuevas bibliotecas en comunidades que no las tengan.
Este estudio se realizará en forma simultánea en países como Argentina, Brasil, Chile y México y en nuestra país se seleccionaron tres provincias para realizar este trabajo de investigación, relevamiento de datos y diagnóstico, entre ellas Formosa, Chubut y Buenos Aires.
Entre los objetivos generales se encuentra: elaborar un diagnóstico situacional de las bibliotecas escolares de gestión estatal y privada en estas tres jurisdicciones del país. Por otra parte también se relevarán estrategias implementadas en los establecimientos educativos que no poseen biblioteca central en las jurisdicciones seleccionadas. Asimismo se rescatará las voces de los actores involucrados en el uso de las bibliotecas escolares, recuperando sus percepciones, necesidades y proyectos.
La metodología que se utilizará es un estudio de tipo descriptivo, sincrónico, sustentado en un abordaje metodológico fundamentalmente cuantitativo, complementado con una aproximación cualitativa de menor envergadura.


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Inauguracion de la Escuela Domingo Savio

La Escuela Domingo Savio, del barrio Mariano Moreno, ha sido refaccionada y ampliada en su totalidad quedando hoy inaugurada con la presencia del primer mandatario provincial, Gildo Infrán

20 de Junio del 2008 Reducir Tamaño de FuenteAumentar Tamaño de Fuente
Ha quedado inaugurado un nuevo edificio escolar : la Escuela Domingo Savio del barrio Mariano Moreno, con la presencia del gobernador Gildo Infrán y autoridades del Poder Ejecutivo.
Durante el acto hicieron uso de la palabra el director de esta institución, Rubén Valdovinos, el sub secretarío de Educación , Pedro Acosta Román, y un vecino de este querido barrio.
Los trabajos en este establecimiento merecieron una fuerte intervención en todos sus sectores, siendo más de 625 metros cuadrados lo refaccionado, y en el caso de las nuevas construcciones alcanzó más de 870 metros cuadrados de superficie, inclusive un patio cubierto de casi 125 metros cuadrados.

La propuesta arquitectónica abarco la refacción integral y refuncionalización del edificio existente, y por las dimensiones del terreno se hizo necesario la ampliación en planta alta.

Se planteo además la jerarquización del acceso principal que contiene al hall y a la escalera que conecta con la planta alta.

La construcción es del tipo tradicional con mampostería de ladrillos, pisos de mosaico granítico, carpinterías de aluminio, cubierta de chapa galvanizada trapezoidal color azul, cielorrasos aplicados bajo losa y de tablillas de PVC.

En el sector administrativo se intervino desde el acceso principal a otras dependencias como la secretaria, la dirección, ampliándose la sala de maestros y el hall.

Dentro del área pedagógica, los trabajos integrales abarcaron la biblioteca, la sala de computación, ocho aulas, y se sumaron tres aulas más.

En el sector de servicios y complementarios, el comedor, la despensa, la cocina y sanitarios fueron hechos a nuevo, además de las mejoras integrales en los sanitarios, galerías, depósitos, patio de formación, el playón cubierto y todo el cerco perimetral.

Hubo asimismo importantes ampliaciones en los sanitarios para los alumnos, contemplándose las instalaciones para escolares con capacidades especiales, lo mismo que los que corresponden al personal docente.

No menores fueron los trabajos que permiten que el establecimiento disponga de un importante tanque de reserva y cisterna, mientras que el espacio exterior mereció un tratamiento integral, algo similar en las veredas y las instalaciones en general.


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FORMOSA LLEVA LA REPRESENTACION DE LA REGION NEA EN EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Recientemente ha quedado conformada la nueva comisión federal de registro y evaluación permanente de las ofertas de educación a distancia región NEA para continuar trabajando durante este período.

19 de Junio del 2008 Reducir Tamaño de FuenteAumentar Tamaño de Fuente
Por medio de la resolución del concejo federal de educación nº 52/08, se ha dispuesto la renovación de los representantes regionales con el objeto de asegurar el funcionamiento y proceso de evaluación de las ofertas educativas a distancia.
La asamblea federal es la encargada de designar sus miembros es así que se ha dispuesto para la región NEA la Lic. Graciela Buiatti, directora de patrimonio sociocultural de la provincia de Formosa y referente nacional de este programa de evaluación de educación a distancia, por el término de dos años.
Por otra parte también se designó como integrante de la región de Cuyo en la Comisión Federal de Registro y Evaluación Permanente de las Ofertas de Educación a Distancia la profesora Isabel González.


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